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Parameter name | Status | Comment |
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Website meta title | Accueil | Search engines recommend title length of around 50-60 characters. The length of this title is 7. |
Meta description | Le Centre de Ressources et d’Expertise Scientifique sur l’Eau de Bretagne (Creseb) constitue une interface d’échange et de structuration des coopérations entre les acteurs de la gestion intégrée de l’eau, prioritairement les Commissions Locales de l’Eau et les Etablissements Publics Territoriaux de Bassin, et les établissements de recherche. Le Creseb a vocation à faciliter et organiser le transfert de connaissances. Il s’agit notamment de mutualiser et d’apporter des outils d’aide à la décision afin d’appuyer les acteurs de la gestion intégrée de l’eau dans leurs actions de reconquête du bon état écologique des milieux aquatiques et de préservation de la ressource. Le creseb travaille actuellement sur les questions retenues comme prioritaires lors de son Comité Scientifique et Technique de novembre 2010 : > Comment identifier les sources, comprendre les transferts et transformations de l’azote et connaître les flux d’azote sur le territoire hydrographique pour pouvoir estimer la contribution de chaque action à l’échelle d’un bassin versant pour l’atteinte des objectifs de qualité de l’eau ? (Comment identifier les sources, comprendre les transferts et transformations de l'azote sur le territoire hydrographique ? Faut-il et comment hiérarchiser les différentes zones du territoire pour cibler certaines actions ? Comment établir une relation entre le bilan d’azote sur le bassin versant et le flux d’azote à l’exutoire du bassin versant ? Comment estimer a priori la contribution de chaque type d’action mise en œuvre, en fonction de sa localisation sur un territoire donné, à la diminution des flux sortants ? Quelle(s) approche(s) mettre en place pour évaluer a posteriori l’impact des actions mises en œuvre sur les flux sortants ?) > Quelle approche socio-économique du changement de pratiques / de systèmes agricoles ? (Comment évaluer les conséquences socio-économiques d’un changement de pratiques / de systèmes agricoles ? Quelle est l’analyse sociologique de l’évolution des comportements dans la perspective d’un changement de pratiques agricoles / de systèmes agricoles ? Quels sont les freins à l'action ? Quels sont les leviers à l'action ? Comment actionner ces leviers ?) > Dans différents contextes bretons, quelle utilisation et quelle compréhension des outils disponibles permettant d'évaluer les conditions nécessaires au développement de l'écosystème aquatique (cas du Débit Minimum Biologique - DMB) ? (Quels sont les enjeux associés à la définition des DMB ? Comment combiner enjeux écologiques (alimentation et fonctionnement des écosystèmes aquatiques) et pressions d'usage (prélèvements et/ou dérivation) ? Selon quelle(s) méthode(s) calculer des DMB ? Avec quelles données et selon quel protocole ? Est-ce que cela est adapté aux différents types de cours d'eau bretons ? Comment interpréter et utiliser les résultats découlant des méthodes de calcul des DMB ? Quels sont les étapes et les éléments d'aide à la décision que la CLE peut mobiliser pour étudier différents scénarios de gestion de débit ? Comment prévoir les impacts sur la biologie ? Quelle est la faisabilité d'imposer un / des débits par rapport aux usages sur le territoire ?) Pour chacune de ces questions, un état des lieux des connaissances existantes a été ou est en cours de rédaction. Des groupes de travail composés de personnes ressources issues d’organismes scientifiques, d’organismes institutionnels et de structures en charge de la gestion intégrée de l’eau par bassin versant ont été constitués. Cela permet de mettre en place des formes de concertation et de coopération entre les acteurs de la Gestion Intégrée de l’Eau par Bassin Versant (GIEBV) et les scientifiques afin de partager les problèmes et de co-construire les réponses pouvant être apportées. Menant des travaux de recherche action dans le domaine de l’appropriation des sciences, le Collège Coopératif en Bretagne (CCB) a souhaité faire du Creseb un cas d’étude et apporter des éléments de réflexion et de méthodes pour la mise en œuvre de collaborations acteurs-scientifiques – acteurs de la GIEBV. | To make sure all the meta description is visible in search results page, Google recommends length of up to 320 characters at the most. This description has exactly 4091 characters. |
Keywords | CRESEB, creseb, Creseb, EAU, eau, Eau, eaux, EAUX, Eaux, SCIENTIFIQUE, scientifique, Scientifique, SCIENTIFIQUES, scientifiques, Scientifiques, COOPERATION, coopération, Coopération, TRANSFERT, transfert, Transfert, MILIEUX AQUATIQUES, milieux aquatiques, AZOTE, azote, Azote, NITRATES, nitrates, Nitrates, QUALITE DE L’EAU, qualité de l’eau, Qualité de l’eau, FLUX D’AZOTE, flux d’azote, Flux d’azote, TERRITOIRE HYDROGRAPHIQUE, territoire hydrographique, Territoire hydrographique, TERRITOIRES HYDROGRAPHIQUES, territoires hydrographiques, Territoires hydrographiques, BASSIN VERSANT, bassin versant, Bassin versant, BASSINS VERSANTS, bassins versants, Bassins versants, ACTION, action, Action, ACTIONS, actions, Actions, SOCIO-ECONOMIQUE, socio-économique, Socio-économique, SOCIOLOGIQUE, sociologique, Sociologique, ECONOMIQUE, économique, Economique, PRATIQUES AGRICOLES, pratiques agricoles, Pratiques agricoles, SYSTEMES AGRICOLES, systèmes agricoles, Systèmes agricoles, ECOSYSTEME AQUATIQUE, écosystème aquatique, Ecosystème aquatique, DMB, dmb, DEBIT MINIMUM BIOLOGIQUE, débit minimum biologique, Débit Minimum Biologique, GESTION DE DEBIT, gestion de débit, Gestion de débit, BIOLOGIE, biologie, Biologie, APPROPRIATION, appropriation, Appropriation, CONNAISSANCES SCIENTIFIQUES, connaissances scientifiques, Connaissances scientifiques, GIEBV, Gestion intégrée de l’eau, gestion intégrée de l’eau, GESTION INTEGREE DE L’EAU, METHODE MICROHABITAT, Méthode microhabitat, méthode microhabitat, HABITAT POISSONS, Habitat poissons, habitat poissons | We did not expect meta keywords to be used. It's a worrying sign more than anything, really, as websites with meta keywords often tend to be spammy. |
Load time | 0.2379 seconds on average | Website load speed is pretty fast. |
Total links on homepage | We found 55 links | This is a normal amount of links. |
Page HTML size | 40.4KB | Load speed (and overall responsiveness) is such an important factor for both search engines and user experience, would you not agree? With that in mind, this is a very good result. |
Website server | Server appears to be online. The IP address for the server is 46.18.194.34. | It's unfortunate, but despite our best attempts, we failed to gather enough data to provide a meaningful insight at this time. |
What, all that information was not enough? You want... more? Right, then. You asked for it.
Similarly to how a hard drive or a modern SSD device holds your files, a server holds all the files the website needs to operate. To load a webpage, your browser needs to contact the said server and request files - strings of code that make up the website into what it is, including images, text and database entries. Each physical server has a unique IP address that is used by the browser to contact it.
Let's see what technical information we've managed to gather:
Header in detail |
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HTTP/1.1 200 OK Date: Wed, 07 Feb 2018 10:54:37 GMT Server: Apache Set-Cookie: 84f9d023dd1b40a94f4e8e5b04ab0504=s04htugjqgjbove002fip3f142; path=/; HttpOnly Expires: Mon, 1 Jan 2001 00:00:00 GMT Last-Modified: Wed, 07 Feb 2018 10:54:37 GMT Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0 Pragma: no-cache Transfer-Encoding: chunked Content-Type: text/html; charset=utf-8 Content-Language: fr |
A good domain address is usually one that is easy to spell, resulting in the smallest amount of mistypes possible. Still, such a thing inevitably happens. Here is a list with the most frequent 1695 mistypes, associated with creseb.fr:
If you are curious about what TLD extensions could also match the domain name of creseb.fr well, we have prepared an extensive list for you to look through:
We are glad you have finished this report. Hopefully, you found what you were looking for. In case you need more information to compare, here is a list of some other detailed overviews we have prepared: